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Manual de psicología educacional /

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Español Original language: Español Copyright date: Bogotá (Colombia) : Alpha Editorial- Alfaomega Colombiana S.A., 2020Edition: Séptima EdiciónDescription: 334 páginas : cuadros, imágenes y tablas ; 24 CmContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 9789587786705
Subject(s): DDC classification:
  • 22 PL. 370.15 AR662m
Partial contents:
Introducción. - Capítulo I. Respectiva histórica de la psicología educacional. - Capítulo II. Teorías psicológicas aplicadas a la educación: teorías conductuales del aprendizaje. - Capítulo III. Teorías psicológicas aplicadas a la educación : Teorías cognitivas del aprendizaje. - Capítulo IV. Teorías psicológicas aplicadas a la educación : Aplicaciones recientes de la teoría cognitiva a la educación. - Capítulo V. Teorías Psicológicas aplicadas a la educación: Teoría humanista. - Capítulo VI. Temas relevantes en psicología educacional : Los recursos afectivos del educando. - Capítulo VII. Temas relevantes en psicología educacional : EL profesor. - Capítulo VIII. Temas relevantes en psicología educacional : Familia y escuela
Scope and content: El principal objetivo de este manual es entregar a psicólogos, educadores y alumnos de psicología, educción y ciencias afines, una visión integral y actualizada de la psicología educacional con el propósito de apoyar su formación en esta área de creciente interés. Con un enfoque tanto teórico como aplicado, el libro presenta los conceptos y teorías fundamentales de la psicología educativa, e introduce algunos temas de discusión mas recientes en esta disciplina. Este material ha sido de gran utilidad para distintas universidades tanto de Chile como de otros piases latinoamericanos.
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Item type Current library Collection Call number Copy number Status Date due Barcode
Libros Libros Biblioteca Central Colección general Professional Library PL. 370.15 AR662m 2021 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 1 Available 000011

Incluye tabla de contenido [páginas 7-10], incluye introducción [página 11], incluye índice temático [páginas 331-334]

Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo.

Introducción. - Capítulo I. Respectiva histórica de la psicología educacional. - Capítulo II. Teorías psicológicas aplicadas a la educación: teorías conductuales del aprendizaje. - Capítulo III. Teorías psicológicas aplicadas a la educación : Teorías cognitivas del aprendizaje. - Capítulo IV. Teorías psicológicas aplicadas a la educación : Aplicaciones recientes de la teoría cognitiva a la educación. - Capítulo V. Teorías Psicológicas aplicadas a la educación: Teoría humanista. - Capítulo VI. Temas relevantes en psicología educacional : Los recursos afectivos del educando. - Capítulo VII. Temas relevantes en psicología educacional : EL profesor. - Capítulo VIII. Temas relevantes en psicología educacional : Familia y escuela

El principal objetivo de este manual es entregar a psicólogos, educadores y alumnos de psicología, educción y ciencias afines, una visión integral y actualizada de la psicología educacional con el propósito de apoyar su formación en esta área de creciente interés. Con un enfoque tanto teórico como aplicado, el libro presenta los conceptos y teorías fundamentales de la psicología educativa, e introduce algunos temas de discusión mas recientes en esta disciplina. Este material ha sido de gran utilidad para distintas universidades tanto de Chile como de otros piases latinoamericanos.

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