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La violencia en las relaciones entre escolares : claves para entender, evaluar e intervenir en el bullyng /

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Español Original language: Español Copyright date: Bogotá (Colombia) : Alfaomega Colombia S.A., 2016Description: 227 páginas : Cuadros, gráficos y tablas, 23 CmContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 9789587781762
Subject(s): DDC classification:
  • 22 PL. 371.58  C414v
Partial contents:
Introducción. - Capítulos1. La violencia en la aulas. El bullying . Claves para interpretarlo. - Capítulo 2. Cómo detectar y evaluar el bullying. - Capítulo 3. procedimientos de intervención en vinolencia escolar desde el centro educativo. - Capítulo 4. Estrategias para la resolución de conflictos con el grupo -aula. - Capítulo 5. Las habilidades sociales en la promoción de relaciones positivas entre iguales en grupo-aula. - Capítulo 6. La mediación escolar como propuestas de intervención compartida. - Capítulo 7. La actuación con los sujetos agresores. Qué deben saber los profesores y los padres. - Capítulo 8. La actuación como los sujetos victimas de acoso escolar. Qué deben saber los profesores y los padres.
Scope and content: Las violencia en las aulas : EL bullying. - claves para interpretarlo. - Cómo detectar y evaluar el bullying. - Estrategias para la resolución de conflicto con e l grupo-aula. - La mediación escolar como propuesta de intervención compartida.
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Libros Libros Biblioteca Central Colección general Professional Library PL. 371.58 C414v 2016 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 1 Available 000012

Incluye tabla de contenido [páginas3-6], incluye introducción [páginas 7-9], incluye biografía de autores [páginas 225-227]

Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo

Introducción. - Capítulos1. La violencia en la aulas. El bullying . Claves para interpretarlo. - Capítulo 2. Cómo detectar y evaluar el bullying. - Capítulo 3. procedimientos de intervención en vinolencia escolar desde el centro educativo. - Capítulo 4. Estrategias para la resolución de conflictos con el grupo -aula. - Capítulo 5. Las habilidades sociales en la promoción de relaciones positivas entre iguales en grupo-aula. - Capítulo 6. La mediación escolar como propuestas de intervención compartida. - Capítulo 7. La actuación con los sujetos agresores. Qué deben saber los profesores y los padres. - Capítulo 8. La actuación como los sujetos victimas de acoso escolar. Qué deben saber los profesores y los padres.

Las violencia en las aulas : EL bullying. - claves para interpretarlo. - Cómo detectar y evaluar el bullying. - Estrategias para la resolución de conflicto con e l grupo-aula. - La mediación escolar como propuesta de intervención compartida.

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